ADHDエビデンスブリーフ — 2026年2月第3週（PRO）

深層分析：ペアレントトレーニング（BPT）特集

今週のPROエディションでは、BPTの長期効果、核心要素、年齢別効果、オンライン可能性、学校介入まで全5件を深層分析します。

1. BPT長期効果維持（メタ分析）

• 出典: JCPP, DOI:10.1111/jcpp.13888
• 要点: 平均5.3ヶ月の追跡で児童症状軽減＋養育改善維持。効果量g=0.33-0.49。

2. BPT要素分析（メタ分析）

• 出典: JAACAP, DOI:10.1016/j.jaac.2020.11.007
• 要点: 行動管理技法＋ポジティブ強化戦略が核心的効果要因。

3. 小学生（6-11歳）PT効果（2025 SR）

• 出典: SAGE, DOI:10.1177/27546330251351057
• 要点: 小学校年齢に特化した効果分析で症状軽減と行動改善を確認。

4. オンラインBPT可能性（2025 RCT）

• 出典: Children and Youth Services Review
• 要点: オンラインBPTが対面と同等の効果の可能性。等級C。

5. 学校基盤ADHD介入（2025メタ分析）

• 出典: Frontiers in Psychology, PMID:40761448
• 要点: 教室行動・注意力改善あり。学業成績は結果混在。

⚠️ 免責事項: 本情報は最新研究の要約であり、医学的助言に代わるものではありません。