社交技能训练(SST)能改善ADHD儿童的同伴关系吗? — Cochrane 25项RCT综述(2025)

对象: 5~18岁ADHD儿童·青少年(2,690人) 类型: 系统综述 等级: A~B

3行摘要

  1. 什么: Cochrane对25项RCT(2,690人)系统分析了教授社交应对、对话技巧、情感识别等SST项目的效果。
  2. : 5~18岁确诊ADHD的儿童和青少年参与了团体或个人SST项目。
  3. 结果: 社交能力和ADHD症状均有所改善,但研究间异质性导致效果量置信区间较宽。

关键词

社交技能 SST 同伴关系 Cochrane 系统综述

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