ADHDの子どもの睡眠問題、行動介入で改善できるのか?(2022年)

対象: 6〜12歳のADHD児 種類: メタアナリシス 等級: B

3行要約

  1. 何を: ADHD児の睡眠問題に対し、行動介入(睡眠衛生教育、就寝ルーティン、保護者コーチング)の効果を体系的に分析しました。
  2. 誰を: 学齢期のADHD児を対象とした研究を集めてメタ分析しました。
  3. 結果: 睡眠問題が有意に減少し(効果量 g≈-0.46)、行動的睡眠介入の効果が確認されました。

キーワード

睡眠 行動介入 睡眠衛生 メタ分析 就寝ルーティン

実践のヒント